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Dilemas del bullying: de la urgencia a la oportunidad : Aprendizaje afectivo, dinámicas grupales y experiencias de intervención

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Ensayos y Experiencias ; 96Publication details: Buenos Aires : Noveduc, 2015Description: 160 pISBN:
  • 9789875384286
Subject(s):
Contents:
PARTE I. TEMAS EN DEBATE -- Capítulo I. El bullying y algunos de sus misterios. -- Juan Antonio Seda. -- Capítulo II. El bullying como contenido y oportunidad de enseñanza. MarielaA. Fortunato. -- Capítulo III. Educar en valores para la paz. -- María Inés Minagawa. -- Capítulo IV. El bullying de tono sexual: la homofobia en el aula escolar. Samuel}. Ocasio-Domínguez, Joy Lynn Suárez-Kindy, -- Maribel González y Orlando Pedrosa. -- Capítulo V. Bullying, violencia y discriminación en las escuelas. Mariano Echenique. -- Parte II. Experiencias de intervención -- Capítulo VI. El aprendizaje afectivo como medio de intervención en bullying. Osvaldo Pitrau. -- Capítulo VII. Dinámicas grupales en el aula contra el hostigamiento entre pares Vanesa Zito Lema y Adriana Sosto. -- Capítulo VIII. Abordaje preventivo del bullying a través de la mediación escolar. Romina Paola Capomasi. -- Capítulo IX. Violencia, mediación y convivencia escolar. -- Daniel F. Martínez Zampa. -- Capítulo X. Hostigamiento en la escuela por motivos racistas y xenófobos. Ayelen Eliana Scinocca y Natalia Llanos Herrera .
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Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 371.5 DIL Ej.1 (Browse shelf(Opens below)) Available DTS-06653
Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 371.5 DIL Ej.2 (Browse shelf(Opens below)) Available DTS-06658

PARTE I. TEMAS EN DEBATE -- Capítulo I. El bullying y algunos de sus misterios. -- Juan Antonio Seda. -- Capítulo II. El bullying como contenido y oportunidad de enseñanza. MarielaA. Fortunato. -- Capítulo III. Educar en valores para la paz. -- María Inés Minagawa. -- Capítulo IV. El bullying de tono sexual: la homofobia en el aula escolar. Samuel}. Ocasio-Domínguez, Joy Lynn Suárez-Kindy, -- Maribel González y Orlando Pedrosa. -- Capítulo V. Bullying, violencia y discriminación en las escuelas. Mariano Echenique. -- Parte II. Experiencias de intervención -- Capítulo VI. El aprendizaje afectivo como medio de intervención en bullying. Osvaldo Pitrau. -- Capítulo VII. Dinámicas grupales en el aula contra el hostigamiento entre pares Vanesa Zito Lema y Adriana Sosto. -- Capítulo VIII. Abordaje preventivo del bullying a través de la mediación escolar. Romina Paola Capomasi. -- Capítulo IX. Violencia, mediación y convivencia escolar. -- Daniel F. Martínez Zampa. -- Capítulo X. Hostigamiento en la escuela por motivos racistas y xenófobos. Ayelen Eliana Scinocca y Natalia Llanos Herrera .

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