Violencia y escuela : Miradas y propuestas concretas

Los autores -- Prólogo -- 1. Miradores de la violencia / Julieta Imberti -- Introducción -- Definiciones y opiniones -- Los siete miradores -- Maestros que han dejado huella -- Otros pensadores e investigadores -- Para pensar y repensar lo humano -- Anexo. Actividades y experiencias -- Referencias bibliográficas -- 2. Pensamiento complejo y violencia / Gabriel Guebel -- De qué está hecha la complejidad -- Una definición posible -- Los complejos problemas de cada día -- Desequilibrio para el equilibrio -- El desafío del pensamiento complejo -- Poner en práctica el pensamiento complejo -- Algunas historias -- El rompecabezas de la vida -- Anexo. Actividades y experiencias -- Referencias bibliográficas -- 3. Escenarios de violencia / Carmen Hernáez -- Introducción -- Nudos de violencia -- El patriarcado: un aspecto de nuestra cultura que favorece la violencia -- Transformación de los valores culturales -- Los distintos escenarios -- El escenario global: la violencia de hoy -- Referencias bibliográficas -- 4. Qué puede hacer la escuela con la violencia / Silvina Chermen -- Introducción -- Alternativas para afrontar situaciones concretas de violencia el rol de los adultos el cuerpo y las experiencias de aprendizaje -- Mejorar la comunicación -- Resolución de conflictos -- La negociación -- La mediación -- El arbitraje -- ¿Qué puede hacer la escuela frente a la violencia? -- Referencias bibliográficas -- 5. Emociones / Jaime Correa -- Una historia sencilla, de esas que nunca mueren -- Dos caminos -- El filo de la ciencia -- Las emociones: mirar sus haceres para descubrir sus presencias -- Emoción y razón -- Emoción, conflicto y diferencias de género -- Emociones, violencia y escuela -- Caminar bajo las estrellas -- Referencias bibliográficas -- 6. Coloquio entre los autores / Nelson Cardoso -- Introducción al diálogo -- Acerca de la violencia y la escuela -- De valores, emociones y otras esperanzas -- Acerca del libro -- Metáforas de la vida