Violencias en plural : (Record no. 7493)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03621nam a2200313 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFTS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241114150704.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112s2006 ag dr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 10:8496571343
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DTS-M2513
-- 2523
-- DTS002578
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFTS
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFTS
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 371.5
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Kaplan, Carina V.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Violencias en plural :
Resto del título Sociología de las violencia en la escuela
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [S.l.]:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Miño y Dávila,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 349 p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Nuevos enfoques en educación
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Presentación -- Introducción: Violencia ¿escolar? Hacia una sociología de la violencia en el sistema educativo / Carina V. Kaplan -- PARTE I: Los sentidos de las violencias en el espacio escolar: un examen de los conceptos científicos y los discursos sociales -- Capítulo 1. Violencias en la escuela: una reconstrucción crítica del concepto / José A. Castorina y Carina V. Kaplan -- La violencia en la escuela como problema -- Condiciones para la definición del concepto -- La violencia simbólica: una dimensión fértil -- Bibliografía -- Capítulo 2. Sociedades contemporáneas y violencias en la escuela: socialización y subjetivación / Gabriela Kantarovich, Carina V. Kaplan y Victoria Orce -- El proceso de civilización: su impacto en la construcción de la subjetividad -- La cuestión de la autoridad y la autoridad en cuestión -- ¿El alumno violento o el alumno violentado? -- Bibliografía -- Capítulo 3. Violencias, escuela y medios de comunicación / Gabriel Brener y Carina V. Kaplan -- La potencia enunciadora de la sensación térmica -- Medios y miedos -- El término violencia escolar -- Bibliografía -- PARTE II: El mapa de las violencias en el espacio escolar: características de las investigaciones y de las políticas de intervención -- Capítulo 4. Las violencias en la escuela, en el mundo. Un mapa de los estudios socioeducativos / Carina V. Kaplan y Sebastián García -- Distinciones conceptuales relevantes -- Revisión sociohistórica del fenómeno de las violencias en las escuelas. Un recorrido por la investigación en los diversos países -- Principales ejes temáticos abordados por la investigación internacional -- Bibliografía -- Capítulo 5. Las violencias en la escuela en la Argentina. Un mapa de los estudios socioeducativos / Carina V. Kaplan y Sebastián García -- La investigación sobre violencia y sistema educativo: los principales agentes de producción y sus líneas de indagación -- La investigación en los organismos públicos -- La investigación en las universidades y centros académicos -- La investigación en los organismos internacionales -- Una recapitulación -- Anexo -- Bibliografía -- Capítulo 6. Violencias y escuela: análisis de las políticas vigentes en la Argentina / Carina V. Kaplan y Agustina Mutchinick -- Las iniciativas sobre la violencia y escuela media -- La sociedad civil hace su aporte -- Los organismos internacionales -- ¿De qué se habla cuando se habla de violencia en la escuela? -- A modo de cierre -- Bibliografía -- Capítulo 7. Violencias de género en las escuelas / Paula Fainsod -- Escuela y violencias de género -- Aportes de la perspectiva socioeducativa de género -- Un camino por recorrer -- Conclusiones -- Bibliografía
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada VIOLENCIA ESCOLAR
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MEDIOS DE COMUNICACION
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESCUELA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada VIOLENCIA DE GENERO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION
9 (RLIN) 1801
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Castorina, José Antonio
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Brener, Gabriel
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Kantarovich, Gabriela
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Orce, Victoria
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
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Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
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