000 | 05022nam a2200361 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | AR-LpUFTS | ||
005 | 20241114150719.0 | ||
008 | 241112s2009 ag dr 000 0 spa d | ||
020 | _a9789503406045 | ||
024 | 8 |
_aDTS-M3187 _b3236 _zDTS003220 |
|
040 |
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080 | _a316.346.32-053.6 | ||
100 | 1 | _aChaves, Mariana | |
245 | 1 | 0 |
_aEstudio sobre juventudes en Argentina 1 : _bHacia un estado del arte/ 2007 |
260 |
_aLa Plata : _b EDULP, _c2009 |
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300 | _a392p. | ||
505 | 0 | _a Introducción -- Grupo de Estudios en Juventudes......................................................... 9 -- Eje Abordajes teórico-metodológicos -- Raquel Borobia y Mariana Chaves....................................................... 17 -- Abordajes de los estudios sobre transiciones y trayectorias -- educativas y laborales de jóvenes -- Leticia Fernández Berdaguer................................................................ 23 -- Eje Acción, participación, opciones y estrategias políticas -- Laura Kropff y Pedro Nuñez................................................................. 45 -- Juventud y política: tensiones culturales en la posmodernidad -- Alfredo Jaramillo y Federico Aringoli.................................................. 51 -- Eje Comunicación y tecnologías -- Sebastián Benitez Larghi y Georgina Remondino................................ 69 -- Nos educa y entretiene: la recepción de «Alessandra -- tu Sexóloga» en jóvenes de la ciudad de Buenos Aires -- Hugo Lewin........................................................................................... 75 -- Eje Condiciones de vida. Ana Miranda. -- Estrategias familiares de vida y reproducción de desigualdades -- socio-económicas y de género en jóvenes de un asentamiento -- de José León Suárez -- Ada Cora Freytes Frey.......................................................................... 99 -- Eje Educación -- Patricia Salti y Octavio Falconi........................................................... 125 -- La reconfiguración identitaria de los jóvenes en la -- posmodernidad y su representación de la educación -- Gustavo Efron........................................................................................ 135Eje Género y sexualidades -- Silvia Elizalde y Rafael Blanco............................................................ 159 -- El baile de las pibas, las piñas de los pibes (o viceversa): sobre -- feminidades y masculinidades en jóvenes de sectores populares -- Malvina Silba....................................................................................... 167 -- Eje Historia de las juventudes -- Adriana Zaffaroni................................................................................. 199 -- Contracultura en la Argentina: el caso de la revista. Algún Día -- (1974-1975) -- Ricardo Abel Terriles........................................................................... 205 -- Eje Políticas públicas -- Silvia Guemureman y Denise Fridman................................................ 221 -- ‘En el CAINA te habla la boca’. La interacción cotidiana -- en un centro de atención para niños y adolescentes en situación -- de calle, desde la experiencia de los chicos que la frecuentan -- María Florencia Gentile...................................................................... 227 -- Eje Prácticas culturales, estilos, consumos y estéticas -- Graciela Castro y Viviana Molinari.................................................... 269 -- El tango joven: ¿Tradición o renovación? -- Valeria Chorny..................................................................................... 275 -- Eje Trabajo -- Julieta Infantino y María Laura Peiró................................................ 301 -- Los jóvenes y el trabajo en la ciudad de San Luis. -- La construcción del sentido del trabajo desde -- diferentes trayectorias socioeducativas y laborales -- Leticia Marín y María Julieta Gomez................................................. 307 -- Eje Trayectorias sociales de jóvenes -- Mariela Macri y Daniela Torillo......................................................... 337 -- Jóvenes en movimientos. Las trayectorias educativas -- de jóvenes que integran Movimientos de trabajadores desocupados -- Claudia Bracchi, Marcelo Vazelle, Ma. Inés Gabbai -- y Agustina Quiroga.............................................................................. 343 -- Datos de los autores | |
650 | 4 | _aADOLESCENCIA | |
650 | 4 | _aEMPLEO | |
650 | 4 |
_aSOCIOLOGIA _91456 |
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650 | 4 | _aGÉNERO | |
650 | 4 |
_aPOLITICAS PUBLICAS _94628 |
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650 | 4 | _aTRAYECTORIA LABORAL | |
650 | 4 | _aSEXUALIDAD | |
700 | 1 | _aBorobia, Raquel | |
700 | 1 | _aFernández Berdaguer, Leticia | |
700 | 1 | _aLewin, Hugo | |
700 | 1 | _aGentile, María Florencia | |
700 | 1 | _aLewin, Hugo | |
700 | 1 | _aTorillo, Daniela | |
856 | 4 | 0 | _uhttp://bibliots.trabajosocial.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1241 |
942 | _cBK | ||
999 |
_c8120 _d8120 |