000			01606nam a2200301 a 4500
003			AR-LpUFTS
005			20241114150707.0
008			241112s2007 ag dr 000 0 spa d
020			_a9789508021137
024	8		_aDTS-M2661 _b2671 _zDTS002720
040			_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS
080			_a371.5
100	1		_aDarino, Marta Susana
245	1	0	_aResolución de Conflictos en las Escuelas : _bProyectos y Ejercitación
250			_a4ta. reimp.
260			_a[S.l.]: _b Espacio, _c2007
300			_a96p.
490	0		_aDidáctica _v5
505	0		_a Introducción -- - Concepto de mediación -- - Conflictos -- - Tipos de conflicto -- - Conflicto escolar -- - Posición de los actores frente al conflicto -- - Comunicación -- - Técnicas de Comunicación. Escucha activa -- - Escuchar en diferentes niveles -- - Modelos de proyectos implementados en el tercer ciclo de la E.G.B y el nivel polimodal. Aprendizaje de la mediación escolar a través de ejercicio y talleres de técnicas de convivencia. -- - Etapas del proceso de mediación para implementar en la escuela -- - Preescolar y primeros años primaria -- - Implementación de un programa de mediación escolar con estudiantes de más de 13 años -- - Temario -- - Planificación -- - Ejercitación -- - Rol de mediador -- - Ejercicio -- - La mediación como arte -- - Bibliografía
650		4	_aESCUELA
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650		4	_aCOMUNICACION _94616
650		4	_aCONFLICTO EDUCATIVO
650		4	_aCONVIVENCIA ESCOLAR
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700	1		_aGómez Olivera, Mirta
942			_cBK
999			_c7633 _d7633