000			03842nam a2200289 a 4500
003			AR-LpUFTS
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008			241112s2004 xx dr 000 0 spa d
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080			_a001.81
100	1		_aBlaxter, Loarine
245	1	0	_aCómo se hace una investigación
250			_a1ra reimp.
260			_aMexico : _b[S.n.], _c2004
300			_a351 p.
490	0		_aBiblioteca de educación:Herramientas Universitarias ; N1
505	0		_a Indice -- LISTA DE EJERCICIOS -- LISTA DE RECUADRO -- AGRADECIMIENTOS -- 1.Reflexionar sobre la investigación -- Introducción -- ¿Qué es la investigación? -- ¿Por qué investigar? -- ¿Qué es lo original? -- Verdad, poder y valores -- Cómo usar este libro -- Resumen -- Lecturas complementarias -- 2.Prepararse para comenzar -- Introducción -- Elegir un tema -- ¿Qué hacer cuando no se le ocurre ningún tema? -- Centrar el proyecto -- Buscar y elegir un supervisor -- Investigación individual y grupal -- Llevar un diario de investigación -- Resumen -- Lecturas complementarias -- 3.Reflexionar sobre los métodos -- Introducción -- Habilidades cotidianas aplicadas a la investigación -- Familias, enfoques y técnicas -- La investigación-acción -- El estudio de casos -- Experimentos -- Encuestas y relevamientos -- ¿Cuáles son los métodos más convenientes? -- La decisión sobre el método -- Muestreo y selección -- Resumen -- Lecturas complementarias -- 4.Leer para investigar -- Introducción -- ¿Por qué es necesario leer? -- Organizar la bibliografía de la investigación -- Estrategias básicas de lectura -- El uso de las bibliotecas -- Una lectura apropiada -- Leer sobre los métodos y sobre el tema -- Registrar las lecturas -- La reseña bibliográfica -- Cuestiones relativas a la lectura -- Resumen -- Lecturas complementarias -- 5.Organizar el proyecto -- Introducción -- Administrar el tiempo -- Hacer el cronograma del proyecto -- Realizar una prueba piloto -- Tratar con las personas e instituciones clave -- Compartir la responsabilidad -- El uso de procesadores de texto y ordenadores -- No desmoralizarse cuando las cosas no marchan -- como las planifico -- Resumen -- Lecturas complementarias -- 6.Recolectar los datos -- Introducción -- El acceso a los datos y los problemas éticos -- Técnicas de recolección de datos -- Documentos -- Entrevistas -- Observaciones -- Cuestionarios -- El registro de los progresos -- 7. Analizar los datos -- Introduccion -- La forma de los datos -- La naturaleza de los datos -- La organización de los datos -- El proceso de análisis -- Analisis de los documentos -- Analisis de observaciones -- Analisis de cuestionarios -- Interpretacion -- Resumen -- Lecturas complementarias -- 8 Redactar el trabajo -- I Introducción -- Borradores y nuevas versiones -- Cómo desarrollar un argumento -- Cómo hacer una crítica -- ¿Para quién escribo? -- Gramática, puntuación y ortografía -- Uso de tablas, diagramas y otras ilustraciones -- Pánico -- Resumen -- Lecturas complementarias -- 9.Concluir la investigación -- Introducción -- ¿Planificar para terminar? -- El último borrador y la versión final -- Elementos complementarios -- El proceso de evaluación -- ¿Qué voy a hacer ahora? -- Resumen -- Lecturas complementarias -- Referencias bibliográficas -- Índice temático -- Experimentos -- Encuestas y relevamientos -- ¿Cuáles son los métodos más convenientes? -- La decisión sobre los métodos -- Muestreo y selección -- Resumen -- Lecturas complementarias
650		4	_aESTUDIO DE CASOS
650		4	_aOBSERVACION
650		4	_aTECNICAS DE INVESTIGACION
650		4	_aENTREVISTA
700	1		_aHughes, Christina
700	1		_aTight, Malcolm
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