000 | 02723nam a2200337 a 4500 | ||
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003 | AR-LpUFTS | ||
005 | 20241114150641.0 | ||
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020 | _a9681645243 | ||
024 | 8 |
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040 |
_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS |
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080 | _a37 | ||
100 | 1 | _aRockwell, Elsie | |
245 | 1 | 0 | _aLa escuela cotidiana |
260 |
_aMexico : _b Fondo de Cultura Económica, _c1995 |
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300 | _a238p. | ||
490 | 0 | _aSección de Obras de Educación y Pedagogía | |
505 | 0 | _a Introducción -- I. De huellas, bardas y veredas: una historia cotidiana en la escuela / Elsie Rockwell -- - La experiencia escolar cotidiana -- - Dimensiones de la experiencia escolar -- - La transformación de la experiencia escolar -- II. Procesos de negociación local para la operación de las escuelas / Ruth Mercado -- - Los organismos y las personas participantes en la construcción de acuerdos locales -- - Momentos de decisión: las pláticas y las juntas -- - Momentos de confrontación: los conflictos y los límites entre las partes -- - Conclusiones -- III. Relaciones y saberes docentes en los cursos de actualización / Etelvina Sandoval -- - La distancia entre planeación y ejecución -- - Los cursos de actualización -- - Los cursos a supervisores -- - Los cursos a los maestros -- - Aspectos que deben considerarse -- IV. El trabajo extraenseñanza y la construcción social de la escuela / Citlali Aguilar -- - El trabajo extraenseñanza -- - El trabajo extraenseñanza en la existencia social y material de la escuela -- - Reflexiones en torno al trabajo extraenseñanza -- V. Las formas del conocimiento en el aula / Verónica Edwards -- - Los conocimientos escolares y su existencia social -- - La forma es contenido -- - Formas del conocimiento en la enseñanza -- - Conclusiones -- VI. Transformaciones del conocimiento científico en el aula / Antonia Candela -- - Introducción -- - El conocimiento escolar -- - Formas de presentación de la actividad experimental en el aula -- - Lo que los alumnos pueden construir a partir de la presentación -- - Conclusiones -- VII. En torno al texto: tradiciones docentes y prácticas cotidianas / Elsie Rockwell -- - La mediación de los docentes -- - Indicios de la mediación de los alumnos -- - Los contrastes -- Bibliografía | |
650 | 4 |
_aEDUCACION _91801 |
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650 | 4 | _aESCUELA | |
650 | 4 |
_aDOCENCIA _94620 |
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650 | 4 | _aCONOCIMIENTO CIENTIFICO | |
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650 | 4 | _aTEXTO | |
700 | 1 | _aAguilar, Citlali | |
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700 | 1 | _aEdwards, Verónica | |
700 | 1 | _aMercado, Ruth | |
700 | 1 | _aSandoval, Etelvina | |
942 | _cBK | ||
999 |
_c6521 _d6521 |