Sobre a indevida utilização do " Método truncado" pelos professores, psicólogos/psicoterapeutas e agentes sociais de Mudança
Material type:
ArticleDescription: 21-38 p
In:
Educação em debate Universidade Federal do Ceará 1983(2/1)
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Artículo de revista
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Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | 2-2-7 Nº2/1 AH (Browse shelf(Opens below)) | No corresponde |