Epistemología y didáctica en la música latinoamericana
Material type:
- 978950341175
Item type | Home library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca de la Facultad de Artes | Biblioteca digital | Link to resource | No corresponde | ||||
![]() |
Biblioteca de la Facultad de Artes | Biblioteca digital | Link to resource | No corresponde | ||||
![]() |
Biblioteca de la Facultad de Artes | 784.4 EPI (Browse shelf(Opens below)) | Available | DAR-LIB-30858 | ||||
![]() |
Biblioteca de la Facultad de Artes | 784.4 EPI (Browse shelf(Opens below)) | Consulta en Sala | DAR-LIB-30857 |
Índice -- Introducción -- Santiago Romé -- Los modos antiguos en la música popular latinoamericana -- Federico Arreseygor -- El auto-acompañamiento musical y la especialización instrumental -- Luciano Fermín Bongiorno -- El diseño de secuencias didácticas -- El sentido crítico artístico en la producción musical -- Juan Pablo Gascón -- Sacar de oído: un abordaje de la música popular -- David Gómez, Manuel González Ponisio y Javier Alvarado Vargas -- La construcción de la versión en la música popular -- Un abordaje didáctico -- Alejandro Polemann -- Reflexiones sobre la música popular. Un abordaje didáctico -- Alejandro Luis Rodríguez -- El género en la música popular argentina -- Problemáticas y debates -- Santiago Romé