La práctica del trabajo social con las personas mayores : Intervención primaria, secundaria y terciaria

Prólogo -- 1.La experiencia del envejecimiento -- Teoría psicosocial de Erikson -- Naturaleza del envejecimiento: cambio experimentado como pérdida -- Ejemplo: La señora Irent -- Preguntas para la discusión -- Pérdida y envejecimiento -- Superación del cambio o la pérdida -- Tipos de cambios o pérdidas -- Visión -- Audición -- Cambios psicológicos -- Cambios o pérdidas sociales -- Estado de salud y problemas sanitarios del anciano -- Resumen -- 2.Intervención en el anciano: grados y papeles -- Definiciones de intervención primaria, secundaria y terciaria -- Prevención primaria -- Ejercicio -- Dieta -- Accidentes -- Estrés -- Sobremedicación -- Servicios de intervención primaria para cubrir las necesidades de la comunidad -- Información y derivación -- Programas de salud -- Prevención del delito -- Transporte -- Alojamiento -- Asistencia legal -- Prevención secundaria -- Ejemplo: El señor Holmes -- Preguntas para la discusión -- Ejemplo: La señora Cummings -- Ejemplo: Los señores Hudson -- Prevención terciaria -- Ejemplo: La señorita Perkins -- Preguntas para la discusión -- Trabajo en grupo con el anciano -- Grupos y métodos de grupo -- Papeles del trabajo social -- Papeles de la intervención primaria -- Papeles de la intervención secundaria -- Ejemplo: Alvin Peters -- Ejemplo: Myra Burton -- Papeles de la intervención terciaria -- Resumen -- 3. Intervención primaria en el anciano sano -- El anciano sano o capaz -- El factor de la salud en el envejecimiento -- Definiciones de salud y bienestar -- Envejecer con éxito -- Personalidad -- Calidad de vida -- Ejemplo: La señora C -- Problemas normales del anciano sano -- Ejemplo: Los señores Evans -- Ejemplo: La señora Hubbard -- Ejemplo: Los señores Brooks -- El papel de los profesionales en relación con el anciano sano -- Intervención preventiva mediante servicios y programas educativos -- Centros de ancianos polivalentes -- Envejecimiento formal -- Estrategias para llegar al anciano sano -- Resumen -- 4 Trabajo individualizado con el anciano: intervención secundaria -- Proceso de trabajo individualizado -- Compromiso con el cliente -- Evaluación -- Ejemplo: La señora Miller -- Planificación del tratamiento -- Tratamiento -- Evaluación -- Finalización -- Envejecimiento y estrés -- Estrés de traslado -- Ejemplo: La señora Jones -- Soledad y aislamiento social -- Problemas sexuales -- Problemas maritales y familiares -- Viudedad -- Jubilación -- Enfermedad mental -- Neurosis de envejecimiento -- Depresión -- Suicidio -- Duelo patológico -- Alcoholismo -- Enfermedad física -- Ejemplo: El señor B. -- Preguntas para la discusión -- Resumen -- 5. Intervención terciaria: los ancianos en la comunidad -- Alteración funcional del anciano -- Enfermedad mental crónica -- Demencia senil -- Enfermedad de Alzheimer -- Enfermedad física crónica -- Asistencia a largo plazo -- Gestión de caso -- Ejemplo: La señora Smith -- Asistencia sanitaria domiciliaria -- Programas multiuso -- Servicios de protección -- Servicios de atención de día -- Intervención para los cuidadores en el domicilio -- Estrés -- Cuidado y problemas funcionales -- Cuidado del paciente demenciado -- Grupos de apoyo -- Servicios de hospice (unidad de cuidados paliativos) -- Ejemplo: Los señores Walker -- Preguntas para la discusión -- Resumen -- 6. Intervención terciaria: el anciano institucionalizado -- Trabajo clínico-social en el hospital mental -- Programas de resocialización -- Colocación en la comunidad -- Residencia de ancianos y sus residentes -- Niveles de asistencia -- Normativas -- Mejora de la asistencia en la residencia de ancianos -- Funciones del trabajo social y papeles en las residencias de ancianos y centros de asistencia personal -- Funciones y papeles del trabajo social -- Desarrollo del personal -- Defensa y carta de derechos de los pacientes -- Entrada en la residencia de ancianos -- Ejemplo: La señora Baker -- Trabajo con la familia -- Entrenamiento en capacidades sociales de los nuevos residentes -- Programas para aumentar el funcionamiento psicosocial -- Terapia del ambiente -- Programas intergeneracionales -- Animales de compañía -- Orientación a la realidad -- Trabajo de grupo con los pacientes de las residencias de ancianos -- Terapia de remotivación -- Grupos de reminiscencia -- Terapia musical y artística -- Psicoterapia de grupo -- Grupos de autogobierno -- Tratamiento de validación-fantasía -- Tratamiento individual de trabajo social -- Terapia de la conducta -- Terapia orientada a la visión interior -- Otras terapias -- Ejemplo: La señora A. -- Preguntas para la discusión -- Resumen -- 7. La familia y los apoyos no profesionales -- Formas y funciones de la familia -- Familias en la edad tardía -- Red familiar -- El anciano y sus hijos adultos -- La familia multigeneracional -- Ejemplo: Los señores Ellison -- Comunas -- Intervención, práctica, y la familia -- Ejemplo: Los señores Evans -- El objeto del diagnóstico familiar -- Vulnerabilidad y fuerza de la familia -- Papeles de la familia -- Objetivos de la familia -- Patrones de comunicación de la familia -- Patrones de respuesta a las necesidades de la familia -- Terapia familiar -- Ejemplo: La señora Helms -- Ejemplo: La señora B -- Enfoque de grupo para el trabajo con las familias -- El trabajador social y las familias ancianas -- Negligencia y abuso familiar del anciano -- ¿Se trata de abuso o negligencia? -- Ejemplo: La señora T. -- Ejemplo: La señora Roy -- Factores en el abuso y la negligencia -- Intervención en casos de abuso y negligencia del anciano -- Tratamiento actual del abuso del anciano -- Resumen -- 8.Amigos, vecinos y sistemas de apoyo casi institucionalizados -- Amigos del anciano -- Consecuencias para la intervención -- Vecinos y su importancia para el anciano -- Intervención mediante el vecindario -- Sistemas de apoyo casi institucionalizados -- La Iglesia -- Organizaciones de servicios -- Organizaciones étnicas -- Gobierno local -- Consecuencias para el trabajador social -- Ejemplo: El señor C. -- Preguntas para la discusión -- Resumen -- 9.Una perspectiva ecléctica -- Enfoque de sistemas psicosociales -- Enfoque de intervención en la crisis -- Enfoque cognitivo -- Enfoque centrado en el cliente -- Enfoque de la conducta -- Conducta de respuesta -- Ejemplo: La señora Jones -- Conducta operativa -- Conducta imitativa (modelada) -- Procedimientos de refuerzo -- Técnicas de antiacondicionamiento -- Entrenamiento de asertividad -- El enfoque centrado en la tarea -- El proceso de intervención -- Ejemplo: La señora M -- Resumen -- 10.Barreras a la intervención -- Barreras a todos los niveles de intervención -- Conocimiento sobre el envejecimiento -- Barreras a la prevención a nivel primario -- Énfasis sobre la curación, más que sobre la prevención -- Patrones de dotación de personal de los centros de ancianos con múltiples actividades -- Actitudes de los profesionales de la salud mental -- Resistencia en la comunidad -- Formatos educativos y prevención -- Entrenamiento de la familia y apoyo informal -- Recursos de financiación federal -- Futuras medidas preventivas -- Barreras a la intervención a nivel secundario -- Barreras sociales -- Barreras administrativas -- Consecuencias para los profesionales clínicos -- Barreras a la intervención a nivel terciario -- Barreras sociales -- Barreras administrativas -- Consecuencias para los profesionales clínicos -- Resumen -- 11. Temas de la práctica -- Temas económicos -- El mito del anciano rico -- Jubilación y temas de ingresos -- Regreso de la jubilación a la población activa -- Temas de asistencia sanitaria -- Costes de la asistencia sanitaria -- Normativas de los DRG -- Temas de alimentación y fármacos -- Normativas sobre fármacos -- Normativas sobre alimentos -- Temas de tutoría -- Temas de minorías étnicas -- Personal y formación -- Resumen -- Bibliografía -- Índice de nombres -- Índice analítico