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Educación Especial : Inclusión educativa. Nuevas formas de exclusión

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Psicología y educación ; 49Publication details: [S.l.]: Noveduc, 2006Edition: 1ra ed. 1ra. reimpDescription: 128 pISBN:
  • 9875380776
Subject(s):
Contents:
Introducción -- El concepto necesidades educativas especiales. ¿Un nuevo eufemismo educativo? -- Pablo Daniel Vain -- Algunas reflexiones sobre el contrato fundacional y el mandato social de la escuela especial -- Marhild Liliana Cortese y Marcela Ferrari -- Múltiples dimensiones de la educación especial -- Marta Sipes -- Nuevas formas de exclusión -- Norma Filidoro -- Puesta en escena: la diferencia y la educación epecial. -- Volver la mirada hacia uno mismo -- María Elizabeth Guglielmino, Gilda Mariel Valente y Adriana Mendes Rosa -- Educación superior y alumnos universitarios con discapacidad -- Beatriz M. Celada -- Competencias del docente de educación especial ante las nuevas concepciones de la relación educación - trabajo -- Mónica E. Castilla -- Influencia de la reconceptualización de retardo mental, en el componente cognitivo de las actitudes de los docentes ante la discapacidad. -- Benito Rafael Parés -- La resiliencia como horizonte de expectativa de la educación especial -- María J. Amadeo -- Inclusión educativa o exclusión social -- Paula Tresols -- Ayer y hoy. La memoria y el porvenir -- Marta Sipes
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Introducción -- El concepto necesidades educativas especiales. ¿Un nuevo eufemismo educativo? -- Pablo Daniel Vain -- Algunas reflexiones sobre el contrato fundacional y el mandato social de la escuela especial -- Marhild Liliana Cortese y Marcela Ferrari -- Múltiples dimensiones de la educación especial -- Marta Sipes -- Nuevas formas de exclusión -- Norma Filidoro -- Puesta en escena: la diferencia y la educación epecial. -- Volver la mirada hacia uno mismo -- María Elizabeth Guglielmino, Gilda Mariel Valente y Adriana Mendes Rosa -- Educación superior y alumnos universitarios con discapacidad -- Beatriz M. Celada -- Competencias del docente de educación especial ante las nuevas concepciones de la relación educación - trabajo -- Mónica E. Castilla -- Influencia de la reconceptualización de retardo mental, en el componente cognitivo de las actitudes de los docentes ante la discapacidad. -- Benito Rafael Parés -- La resiliencia como horizonte de expectativa de la educación especial -- María J. Amadeo -- Inclusión educativa o exclusión social -- Paula Tresols -- Ayer y hoy. La memoria y el porvenir -- Marta Sipes

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