Musicoterapia : Perspectivas teóricas

Índice -- Los autores -- Prólogo, Airel Zimbaldo -- 1. El abordaje Nordoff-Robbins. Musicoterapia creativa, -- Diego Schapira -- Introducción -- Los inicios. De la educación especial a la práctica clínica -- Bases teóricas y filosóficas -- Método y abordaje en las sesiones -- La musicalidad clínica -- El ser y estar en la música -- Análisis musicoterapéutico -- Cualidades de la interacción musical clínica -- La inteligencia musical -- Proporcionando experiencias significativas -- Exploración y valoración -- Acerca de la formación -- Bibliografía -- 2. Modelo behaviorista de Clifford Madsen: del conductismo a las neurociencia, Violeta Schwarcz López Aranguren -- Surgimiento del modelo comportamental en musicoterapia -- Recorte epistemológico de la perspectiva conductista -- La aplicación de la música desde el modelo comportamental -- Musicoterapia comportamental -- Del conductismo al cognitivismo: la evolución y transformación del modelo -- Cognitivismo mente-ordenador y las neurociencas como áreas interdisciplinarias: avance científico para la musicoterapia -- Caso clínico y su correlato en la investigación aplicada en creatividad -- Consideraciones finales -- Bibliografía -- 3. Modelo de musicoterapia analítica de Mary Priestley -- Mónica Giacón -- Primera parte -- El nacimiento de nuevas ideas -- Para qué y cómo se desarrolla la musicoterapia analítica -- Los fundamentos del modelo -- Segunda parte -- Las técnicas -- Evaluación -- El trabajo en musicoterapia analítica con niños -- Tercera parte -- Desarrollo del modelo ilustrado con viñetas clínicas -- Cuatro parte -- La formación de los profesionales musicoterapeutas analíticos -- Para seguir conociendo el modelo -- Conclusiones -- Obras de Mary Priestley -- Bibliografía