Lo que se aprende en la escuela : (Record no. 9377)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02541nam a2200253 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFTS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20241114150742.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 241112s2011 xxu dr 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9783845498911 |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DTS-M12603 |
-- | 15129 |
-- | DTS004594 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFTS |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFTS |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 37 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Argumedo, Manuel Alberto |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Lo que se aprende en la escuela : |
Resto del título | Representaciones básicas en la constitución del ciudadano |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Estados Unidos : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Editorial académica española, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2011 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 189p. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ÍNDICE -- I.EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN -- 1.Fundamentación -- 2.Objetivos -- 3.Población -- 4.Metodología -- II.LAS REPRESENTACIONES SOCIALES -- 1.Durkheim y las representaciones colectivas -- 2.Las representaciones en la Psicología Social -- 3.Otros modos de hablar de representaciones sociales -- 4.¿Representaciones o creencias? -- 5.La ciencia y las representaciones sociales -- 6.Ideología y representaciones sociales -- 7.Saber mutuo como elemento de las representaciones sociales -- 8.Cómo investigar representaciones -- III.LA FORMACIÓN DE LOS CIUDADANOS -- 1.La importancia de formar los ciudadanos -- 2.Las virtudes básicas y estructurantes de la ciudadanía -- 3.La ciudadanía en las democracias representativas -- 4.La ciudadanía en nuestro contexto -- 5.Exclusión -- IV.LOS DOCENTES Y LA CIUDADANÍA -- 1.Caracterización de las escuelas -- 2.¿Qué es ser buen ciudadano para los docentes? -- 3.El papel de la escuela -- 4.Autoestima -- 5.Solidaridad -- 6.Justicia -- 7.Participación -- 8.Escuela/Sociedad -- 6.Justicia -- 7.Participación -- 8.Escuela/Sociedad -- 9.Algunas conclusiones -- 10.Otra vuelta de tuerca -- V.LOS VECINOS Y LA CIUDADANÍA -- 1.Introducción -- 2.Seminario La representación de la ciudadanía en sectores populares -- 3.Las respuestas de los vecinos -- a.Los derechos -- Políticos -- Civiles -- Sociales -- b.Las virtudes del ciudadano -- Autoestima Solidaridad Igualdad y Justicia Participación -- c.Las condiciones para el ejercicio de la ciudadanía -- d.¿Qué es ser un buen ciudadano? -- 4.A modo de conclusión -- VI.LA CIUDADANÍA EN LOS MANUALES -- 1.Una lectura global de los manuales -- a.Cambios, transformaciones -- b.Pobreza como carencia -- c.Medio ambiente -- d.Riqueza / pobreza -- e.Sujetos colectivos, homogéneos -- f.Diferencias entre los países |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESCUELA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CIUDADANIA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DOCENCIA |
9 (RLIN) | 4620 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ETICA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
9 (RLIN) | 1801 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Préstamo a domicilio | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | 14/11/2024 | DTS-06717 | 37 ARG Ej.1 | DTS-06717 | 14/11/2024 | 14/11/2024 | Libro | ||||
Préstamo a domicilio | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | 14/11/2024 | DTS-06718 | 37 ARG Ej.2 | DTS-06718 | 14/11/2024 | 14/11/2024 | Libro |