Curriculum : (Record no. 8728)
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000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 01433nam a2200265 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFTS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20241114150732.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 241112s2006 ag dr 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789509467521 |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DTS-M3888 |
-- | 3969 |
-- | DTS003842 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFTS |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFTS |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 37 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Alba, Alicia de |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Curriculum : |
Resto del título | crisis, mito y perspectiva |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Miño y Dávila, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2006 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 148 p. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Educación, crítica y debate |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye bibliografía. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Presentación -- -- I. LA CRISIS -- 1. Currículum: discurso y práctica, ¿hacia los límites o la transformación? -- -- II. EL MITO -- 1. El constructor de la palabra -- 2. El protagonista-escucha -- 3. La ruptura en la comunicación ante el vacío: la instauración del mito -- 4. La desmitificación del discurso crítico: una tarea importante -- -- III. LAS PERSPECTIVAS -- 1. En torno a la noción del currículum -- 2. Sobre la determinación curricular -- 3. Coincidencias entre el pensamiento crítico en México y la pedagogía radical -- 4. La problemática del carácter político de los currícula universitarios en México ante los retos -- del siglo XXI -- -- BIBLIOGRAFÍA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CURRICULO |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
9 (RLIN) | 1801 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PEDAGOGIA |
9 (RLIN) | 2206 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Puiggrós, Adriana , |
-- | Pról. |
9 (RLIN) | 2208 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Préstamo a domicilio | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | 14/11/2024 | DTS-05429 | 37 ALB | DTS-05429 | 14/11/2024 | 14/11/2024 | Libro |