Normal view MARC view ISBD view

Menin, Ovide

Psicología de la educación del adulto - Rosario : Homo Sapiens, 2003 - 131 p. - Educación .

Incluye bibliografía

Declaración de Hamburgo -- CAPÍTULO I. Puntos de partida para una Psicología de la educación del adulto -- •El origen histórico de esta disciplina -- •Las raíces teóricas -- •Nuestra propia definición -- CAPÍTULO II. El adulto y sus aprendizajes -- •¿A quiénes consideramos adultos? -- •¿Qué es aprender? -- •La educación de los adultos -- •¿Cómo aprende entonces el adulto? -- •¿Cómo se caracteriza el modo de pensar del adulto con el cual realiza su aprendizaje? -- •Tres experiencias personales de campo -- •Concluyendo -- CAPÍTULO III. La influencia del grupo en el aprendizaje del adulto -- CAPÍTULO IV. Recursos metodológicos y técnicos para animar el aprendizaje de los adultos -- •La mesa redonda -- •El foro -- •El simposio -- CAPÍTULO V. Papel del tutor en el proceso de aprendizaje del adulto -- •El sistema de educación a distancia y sus funciones -- •El papel del consultor dentro del sistema universitario de educación a distancia -- Bibliografía

ISBN: 9508083816

Standard No.: DTS-M3015

Subjects--Topical Terms:
EDUCACION DE ADULTOS
PSICOPEDAGOGIA
PSICOLOGIA
TECNICA GRUPAL

Universal Decimal Class. No.: 374.7