El desnutrido escolar : Dificultades de aprendizaje en los niños de contextos de pobreza urbana

Rosbaco, Inés Cristina

El desnutrido escolar : Dificultades de aprendizaje en los niños de contextos de pobreza urbana - 3ra ed. - Rosario : Homo Sapiens, 2003 - 140 p.

PRÓLOGO I -- PRÓLOGO II -- INTRODUCCIÓN -- LA PROBLEMÁTICA DEL NO APRENDER -- CARACTERIZACIÓN DEL BARRIO -- LOS PADRES DE LOS NIÑOS DE LA MUESTRA EN PROCESO DE PAUPERIZACIÓN DE DÓNDE VIENEN. HACIA DÓNDE VAN -- MOTIVO DE CONSULTAS EN NIÑOS DIFERENTES, CUYA PROBLEMÁTICA -- SOCIAL SE ASEMEJA CADA VEZ MÁS -- EL «DESNUTRIDO ESCOLAR» -- NO OBSTANTE LA ESCUELA PUEDE -- CONSIDERACIONES DE LA FUNCIÓN MATERNA EN LOS NIÑOS DE LA MUESTRA -- DE ALGUNOS RASGOS RELEVANTES EN EL PRIMER AÑO DE VIDA Y DE LAS DIFICULTADES QUE PRESENTARON LAS MADRES DE LOS NIÑOS DE LA MUESTRA -- CONSIDERACIONES SOBRE LA FUNCIÓN PATERNA EN LOS NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE -- CONCLUSIONES A MODO DE SÍNTESIS

9508082623

DTS-M1792


POBREZA
ESCUELA
DESNUTRICION INFANTIL
NIÑEZ
FAMILIA
MATERNIDAD

373.3