Sistemas colaborativos en ámbitos educativos

Trabajo Final Integrador (Especialización en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2014.

INTRODUCCIÓN -- MOTIVACIÓN -- ESTRUCTURA DEL TRABAJO -- CAPITULO I - APRENDIZAJE COLABORATIVO MEDIADO POR TICS -- 1.1 DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE COLABORATIVO -- 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO Y TECNOLOGÍA -- 1.3 ANTECEDENTES DE UTILIZACIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO -- CAPITULO II- SISTEMAS COLABORATIVOS -- 2.1 SISTEMAS COLABORATIVOS – DEFINICIÓN -- 2.2 CARACTERÍSTICAS DE GROUPWARE -- 2.3 COMPUTER SUPPORT FOR COLLABORATIVE LEARNING (CSCL) -- 2.4 CARACTERÍSTICAS Y EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS COLABORATIVOS EN ÁMBITOS EDUCATIVOS -- CAPITULO III - PRESENTACIÓN DE ALGUNOS SISTEMAS COLABORATIVOS -- 3.1 SELECCIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS A ESTUDIAR -- 3.2 DEFINICIÓN DE CRITERIOS PARA SU ANÁLISIS -- 3.3 PRESENTACIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS SELECCIONADOS -- 3.4. PRESENTACIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS DE USO MASIVO EN EDUCACIÓN -- CAPITULO IV - ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS COLABORATIVOS SELECCIONADOS -- 4.1 ANÁLISIS DE SISTEMAS COLABORATIVOS EN BASE A LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS -- 4.2 ANÁLISIS DE SISTEMAS COLABORATIVOS DE USO MASIVO EN EDUCACIÓN -- CONCLUSIONES Y TRABAJOS FUTUROS -- BIBLIOGRAFÍA