MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01899nam a2200265 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
AR-LpUFA |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250225131209.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230201s2017 xx om 000 0 spa d |
024 8# - Otro identificador estandar |
Número estándar o código |
DAR-M24080 |
-- |
27690 |
-- |
DAR023099 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
AR-LpUFA |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
AR-LpUFA |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Cozzi, Teresa |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Reflexiones sobre la educación artística : |
Resto del título |
Consensos y disensos en torno a diferentes modelos de enseñar arte |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
[2017] |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
46 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
La obra de encuentra disponible en formato DOCUMENTO ELECTRÓNICO. Se puede acceder a traves del link. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Tipo de título |
Trabajo de Especialización en Lenguajes Artísticos. |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Bellas Artes |
Año de obtención del título |
[2017] |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Índice -- I. Introducción -- II. Concepciones de arte en debate -- III. Educación artística -- IV. Breve recorrido por la educación artística en la Argentina -- V. La educación artística argentina en el siglo XXI -- VI. La formación artística en la educación nacional a partir -- de la Ley 26.206 -- VII. Una propuesta desde la concepción del arte como producción metafórica -- VIII. Registro fotográfico -- IX. Bibliografía |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este trabajo pretende realizar un aporte en torno a la educación artística contemporánea, partiendo de un análisis acerca de las concepciones de educación artística que se encuentran en debate. En este sentido, se realizo un breve recorrido de la educación del arte en Argentina, hasta llegar a la actualidad, pretendiendo problematizar la enseñanza de la educación artística, haciendo foco en la disciplina Artes visuales en la escuela secundaria. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza de las artes |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trabajo de Especialización |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación artística |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Quiroga, Agustina , |
-- |
directora |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://bibliofba.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=465">http://bibliofba.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=465</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Tesis de posgrado |